孙曼文 金牛座 | 95后 | 天津市-大港区  

灵宝儿童成长中心---unarchitecte

  • 设计单位

    unarchitecte
  • 地址

    中国,灵宝
  • 主创建筑师

    张赫天
  • 设计团队

    张赫天、范永刚、许烜、王金华、 刘琪、张金显、孙继华、刘静
  • 景观设计

    unarchitecte
  • 施工单位

    江苏轩恒建筑智能化工程有限公司
  • 客户

    阳光雨露教育集团
  • 建筑面积

    11235.0平方米
  • 项目年份

  • 摄影

    Commune One


嵌入社区的公园

灵宝市是隶属于河南省三门峡市的一个县级。 这是一个位于灵宝北部一处社区内的建筑改造项目,改造后将成为该区域的儿童成长中心。原建筑质量不高,空间狭窄,工期紧张,场地南侧对面是一座主体尚未完成的办公用房。同时,这是国内著名幼儿教育机构首次开发县级市场,而对当地市场的保守预期使启动资金相对有限。

 

 


在这样的条件和环境下,我们仍然希望建立一个与整个社区与众不同的洁白小世界,给予孩子们一个干净真实的空间,专注地玩耍和认知,探索和思考,从而获得真实的感受和快乐。

 

 


除去L型廊道上所有多余的竖线条,我们尽可能地处理了原建筑的外立面,去掉装饰与造型,使建筑简洁而有延展性。与此同时,五组滑梯从立面中探出,将每层的室外空间相互连接,使孩子们的活动路径变得起伏而愉快地流动。从外到内,局部运用了高饱和度色彩的墙体,在持续地建立白色空间深层次的立体感时,也引导了功能空间的转换秩序。这种纯净被我们延伸到户外场地上,消除了建筑与场地、内部与外部的边界,最终相互延伸,合为一体。

 

 


此时,整个场地和社区已被清晰的界定,但场地分离与社区,就像漂浮在社区的表皮上。这并非是我们所期望的结果。我们的愿景是创造一个让孩子们和社区互相学习的城市空间。最终,场地边缘的围墙成为相互关联的临界面。

 

 


此时,虽然整个场地和社区已经被清晰的界定,但是场地与社区是分离的,就像漂浮在后面的表皮上。这还不是我们所期望的。我们的愿景是一个城市空间,让儿童和社区互相学习。场地边缘的围栏成为相互关联的临界面。

 


于是,我们把场地周边的诸多大小地块让了出来,将其作为公共空间归还给社区;这也使围墙产生了厚度,形成成长中心与外部城市之间的中间地带。在环形围墙提供的室外空间中,社区将配备休憩座椅与运动器材,并将种植树木,人们可以更深入地接近这里,被内部儿童的活动所包围和感染,并可时常与孩子们产生交流,去感受他们眼中的那种纯净;而孩子们也可以好奇地学习老人们的棋艺,习惯与陌生人的正常问候和交流,甚至观察偶尔在此摆摊商贩的小工艺与经营之道。



弧形围墙也影响了室内活动空间的发展。这样,从外部城市、中间地带、各种类型的内部场所、建筑与场地之间的室外平台、外廊、各室外活动的前厅,直到各个室内活动与功能空间,层层递进,从而为孩子们设定了多重空间的体验,让他们在穿越中感知,在交流中成长。相应的,这个儿童成长中心如同一种新形态的公园,有机地融入社区,为社区注入新的活力。



儿童成长中心对外开放后,逐渐被当地人称为“无墙乐园”。吸引社区居民带孩子来这里玩耍;场地南侧的市政道路因简陋而受到关注,已提上议程,将尽快修缮;对面的办公用房已有人协商购买并完成建设;周边社区的住宅房价在短短几个月内也上涨了10%。这个植根于社区的公园正在逐渐影响并改善着整个社区。

 

 

 

 

 

 


平面图

 

 


立面图


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