吴安萱
巨蟹座 | 95后 | 上海市-普陀区
融创东原·翰林学府示范区
萃取五津水韵的晶莹诗意与灵动线条
以富含传统意境的空间处理手法
表达现代生活对东方美学的追求
前 言
「津」义释“渡水之地”，亦有“滋润、滋养”之意。因水而生、因水而兴，水系曲折蔓延的新津，也因此有着“水城”的美称。
五河汇流，新津孕育了巴蜀最古老的宝墩文明；绵延万里，这里影印了独特的山水人文。「水」，造就了新津独树一帜的水文化。
项目将水的意向徐徐铺陈，打造一个如古曲《流水》般的意境人居空间。古雅清旷，意趣天成，了然境象，意之深远，以流动的韵律和美感，将新津之美演印在精而美的环境之中。
提炼 一座水城的独特语言
建筑除了具备自身应有的功能外，更是一个城市文化和历史的载体，见证了一个个城市的生长，也承载和延续了一代代人的生活记忆。
融创东原·翰林学府示范区位于配建学校的风雨操场，这一选址是希望在开阔旷放的基地环境中，让建筑成为环境和自然的一部分，充分激发空间的活力。
⊙形式表现与构成
「水纳万物」，示范区建筑以新津独特的水文化以及教育建筑的独特性为切入点，试图从在地文化语境和意向中，提炼出独特的语言逻辑，将其融入建筑之中。以水的视角深入思考人与人、人与建筑、人与自然之间的交互关系。
构筑 一处开放的城市空间
原基地建筑风雨操场是配建学校的一个室内体育场馆，翰林学府示范区就在原有的建筑造型上进行更新设计。以旧环境和新空间的碰撞，激发更丰富更具层次感的空间活力。
我们将原本的建筑抽象为一个长方形盒子，并期望改变原本相对封闭的建筑造型，重塑一处开放的环境与空间，以水的姿态开放、宽容地拥抱自然、拥抱城市。
⊙体量生成分析图
在立面造型上，我们深度研究建筑的立面构成，将盒子顶部的四条水平线条向外延展，增强建筑的平衡感与端庄感。出挑的外檐延伸了天际线，形成大尺度的城市界面和窗口化的视觉空间，进而打破固有的封闭感，以开敞的姿态与城市进行接触与沟通。如果说原基地建筑是自成一处的乐园，那么翰林学府示范区就是一处开放的、包容的城市空间。
⊙建筑拆解图
夜幕低垂，舒展的挑檐与大尺度的咖啡色铝合金折板在灯火的折射中熠熠生辉，映衬着晶莹沉静的水面，一虚一实，一动一静，仿佛有些许碰撞又恍若自成一体，“人居其中”，也“如作画中游”了。
呈现 一抹水境的诗意盎然
抬首间，一席幕帘在眼前缓缓铺开，疏密有致、玲珑剔透，半隐半现中就浸透了一抹山水盎然的朦胧诗意。伴随这一抹诗意，我们将视线聚焦于立面造型的呈现上。
幕帘由一片水滴状的金属构件组成，通过参数化的排布，构成流水状、图案化的幕帘，整体呈现出流动之姿。高低错落、疏密有致，随着一天日光角度的移动，幕帘也呈现出不同的变化，仿若一席不断变幻的山水画卷。画卷中静静流淌的诗意与隽永，既是对新津人文情怀的致意，也是新津山水生态的一袭剪影。
适逢阴雨天，云幕低沉，雨水倾泻而下。滴滴哒哒……滴滴哒哒……雨水挂在幕帘上，再缓缓滴落，啪嗒一声，荡开一池碧波。婉转悠扬、此起彼伏、连绵不绝，似是莲花深处响起的梵音，又似一串串风铃在雨声中低低吟唱。既可观影，亦可观雨、观水，翰林学府示范区以天、水、人的探索与呈现，为城市启动视觉与听觉的盛宴。
单个的水滴也自成画卷。视线聚焦，每一粒水滴构件都是独家定制，对10个折面进行了细细的打磨处理。2000多粒水滴立体化地镶嵌在这幅画卷中，风移影动间，水滴不同折面反射出日光、灯光、水光的影子，闪烁出晶莹律动的光泽。一明一暗中，韵味摇曳而出。
⊙主要构造节点
后 记
从大尺度的城市界面、出挑外檐，到小尺度的灰空间、幕墙折板，翰林学府示范区，将人文关怀、在地文脉融入低调简洁的设计细节中，为城市、社区、学校构筑这一处自在的交往空间，也为这一方水土中生活的人们营造一个舒适温暖的视觉风向。
