孙寒春
双鱼座 | 95后 | 天津市-红桥区
新的STEM中心位于历史悠久的Ransom Everglades椰林校区的入口处。它的位置特意创造了一个新的方庭，展示了学校对学术卓越、艺术和下一代教学和学习环境的承诺。了解了STEM教育的原则，Ransom Everglades设想了一个45,000平方英尺的科学和数学中心，为教师和学生提供多学科的教育方法。该项目的协作领域加强了基于团队的学习，并促进了思想领导、实验和创造力的环境。
灵活性和适应性，从可移动的墙壁到可移动的家具和服务，使这个设施成为美国领先的STEM高中中心之一，并展示了具有前瞻性思维的教师和获奖的学生群体。地球科学、生物、化学和物理实验室与最先进的制造和制造者实验室相结合。水上实验室作为建筑前面的水景，由户外学生公共空间和卓越教学孵化中心构成。该孵化器是教师、管理人员、学生和参观者交流思想、展示教育新趋势、促进STEM教育全国对话的中心。
该建筑的设计体现了最新的教育设施，认识到下一代教育需要新的学习环境。在设计的各个方面都给予了精心的关注，以创造提供学习经验的空间;从系统设计到环保策略，包括对采光、声学和技术空间的仔细校准。设计驱动因素包括创造促进创造力、实验和学习、表达自由、社会责任、领导力、包容、尊重和专业精神的空间。
在全球范围内，这些驱动因素也被用于新的企业园区、研究设施和高等教育园区。如今，学习无时无刻不在各种环境中进行。技术已经允许与信息进行更流畅的交互。正式的教室或实验室只是师生互动的众多空间之一。在当今的教育设施中，创造非正式的空间是至关重要的，强调“中间空间”。
Ransom Everglades STEM建筑设计认识到了这一点，并提供了一系列非正式的学习空间。建筑的主要流通中心创造了完全透明的合作中心，每一层都可以重新配置空间。配备了电力和数据基础设施的室外大楼梯或学生公共空间，提供了展示学习、即兴演讲或展览的机会，以及从室外剧场演出和表演到客座讲座的正式场景。
整个设施的技术允许本地、国内和国际的连接，并使学生能够了解建筑的性能、特色项目、课堂活动和一般信息。该建筑是一个灯笼和一个活生生的实验室，展示了STEM的未来和Ransom Everglade在学术卓越方面的持续领先地位。
平面图1
平面图2
平面图3
立面图1
立面图2
立面图3
立面图4
俯视图
设计草图1
设计草图2
